
卷二十六 第四章 教師
清末廢科舉,興學(xué)校,教師稱教習(xí)。民國時期,公立中學(xué)校長由福建省政府任免,私立學(xué)校校長由校董事會聘任,并報縣政府備案。教師由校長聘請,私塾塾師則自行設(shè)館。
民國初年,教師多系清季秀才及高等小學(xué)堂或福州等地中學(xué)堂的畢業(yè)生。民國9年(1920年),寧化開辦1期師范講習(xí)所,培養(yǎng)小學(xué)師資。民國16年創(chuàng)辦連崗中學(xué),縣先期選送2名入大夏大學(xué)師資專修班,兩年畢業(yè)后均回校任教??谷諔?zhàn)爭爆發(fā),沿海學(xué)校內(nèi)遷,中學(xué)教師中有留學(xué)英、法和日本等國的學(xué)士和碩士。民國31年,全縣中、小學(xué)教師357人,其中中學(xué)教師72人,具有大專畢業(yè)學(xué)歷的43人。按照當(dāng)時規(guī)定,中學(xué)教師須有大學(xué)畢業(yè)學(xué)歷或經(jīng)過考試取得檢定合格證書。小學(xué)教師,高小須普通師范畢業(yè),初小須簡易師范畢業(yè),若高中畢業(yè),只能當(dāng)小學(xué)代用教員。解放前夕,全縣共有中學(xué)教師51人(其中公立中學(xué)教師31人),小學(xué)教師235人。解放后,人民政府接管原有的學(xué)校,教師全部留用。1952年全縣中、小學(xué)教師262人,其中中學(xué)46人。1953年和1964年先后向福州、晉江地區(qū)招收待業(yè)社會青年120人;1956年和1957年省派泉州幼師畢業(yè)生各2人,加上歷年上級分配補(bǔ)充、吸收民辦教師、代課教師頂編,至1965年全縣教師達(dá)1282人(中學(xué)238人、小學(xué)1025人、幼教19人)。但是,仍然不能適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。1958年有33名教師被錯劃為右派。國民經(jīng)濟(jì)困難時期,精簡下放一批教師。1960~1962年,中學(xué)教師從143人減至104人,小學(xué)教師從576人減至510人,幼兒園教師從405人減至18人。“四清”運(yùn)動中有76人被開除公職;“文化大革命”中又先后清洗88人。1971年起,中小學(xué)民辦教師急劇增加,迄1979年中學(xué)民辦教師510人,小學(xué)民辦教師1069人,幼兒園民辦教師59人。中共十一屆三中全會后,大力培養(yǎng)師資,提高教師的社會地位。同時對歷次受錯誤處理的教師甄別昭雪,對尚有工作能力的收回任用。1989年起,中小學(xué)公辦教師逐年增加,民辦教師逐年減少。迄1987年,中學(xué)教師754人(公辦637人),其中女性185人;小學(xué)教師2109(公辦1177人),其中女性619人;幼兒園教師242人(公辦18人),均為女性。在公辦教師中,大學(xué)本科畢業(yè)的97人,大專畢業(yè)的324人,中專畢業(yè)的1032人。
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